Обучение детей с ОЗВ

Целью программы обучения является - В своей работе педагог должен ориентироваться не только на обучающие методики, но и на опыт медицинских исследований и реабилитации детей с ОЗВ, взаимодействуя не только с профессиональным сообществом, но и с родителями подопечных.

Категория слушателей: сотрудники школ для «особенных» детей с высшим и средне-специальным образованием.

Содержание программы обучения:

№ пп	Наименование разделов и дисциплин	Всего часов	В том числе		Форма контроля
№ пп	Наименование разделов и дисциплин	Всего часов	Лекции	СРС	Форма контроля
1	2	3	4	5	6
1	Теория воспитания. Методика воспитательной работы в условиях реализации ФГОС	12	6	6
2	Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования	10	6	4
3	Методика и технологии развития памяти и мышления у детей с ОВЗ	10	8	2
4	Игры в коррекционно-образовательном процессе детей дошкольного возраста с ОВЗ	12	6	6
5	Методика обучения и воспитания детей дошкольного возраста с ОВЗ, имеющих нарушения интеллектуального развития	12	8	4
6	Технологии развития творческих способностей детей с ОВЗ	8	4	4
7	Особенности коррекционной работы с детьми дошкольного возраста с общим недоразвитием речи	8	4	4
8	Формирование социального пространства отношений ребенка в ДОО	10	6	4
9	Этика педагога	10	10
10	Оказание доврачебной помощи	12	6	6
11	Медицинские и психологические аспекты обучения детей с ОЗВ	16	8	8
12	Планирование уроков	12	6	6
13	Педагогические методики, применяемые в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья	10	6	4
ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ		2		2	Тестирование
Всего часов:		144	84	60

Срок обучения – 144 часа

Форма обучения – определяется совместно образовательным учреждением и Заказчиком (без отрыва от производства, с частичным отрывом от производства, с применением дистанционных образовательных технологий)

Режим занятий – определяется совместно с Заказчиком (не менее 4 часов в день)